|
|
|
Disponibilizam-se seguidamente os syllabus das unidades curriculares obrigatórias: 1º Semestre do Mestrado Educação ambiental em contextos diferenciados 2º Semestre do Mestrado Comunicação, concepções e práticas ambientais Projectos de intervenção ambiental Disciplina: SISTEMAS ECOLÓGICOS Coordenador: Prof. Dr.ª Rosalina Gabriel e Prof. Dr. Paulo A. V. Borges Área científica: Sistemas naturais e desequilíbrios provocados Syllabus: A literacia ecológica (conhecimento da diversidade e funcionamento dos ecossistemas) é um bom preditor da sustentabilidade da sociedade. Para assegurar o desenvolvimento sustentável é necessário que este conhecimento seja partilhado pelo maior número possível de habitantes de uma região. Assim, nesta disciplina, investe-se na formação básica ao nível do funcionamento da biosfera, sobretudo no da biorregião local: flora, fauna, mar, lagoas, florestas, campos, solo, geologia e história de ocupação do território. Serão também equacionados alguns mecanismos promotores de alterações nos ecossistemas e como contribuir para manter o equilíbrio dos sistemas naturais. Disciplina: PROCESSOS ENERGÉTICOS Coordenador: Prof. Dr. Francisco Cota Rodrigues e Prof. Dr. António Félix Rodrigues Área científica: Sistemas naturais e desequilíbrios provocados Syllabus: Os vários cenários de crise energética global terão enormes impactes na vida do Homem, afectando os sistemas agrícolas e as modalidades de organização social. O conhecimento científico sobre o planeta Terra tem sido objecto de disciplinas como a Biologia, Geologia, Física e Química, dando pouca relevância a aspectos sociais. Paradoxalmente, na actualidade, é a alteração do comportamento social que poderá reequilibrar os sistemas naturais. Nesta disciplina investir-se-á nos fundamentos físicos, químicos e geológicos da energia e das suas fontes, bem como nos aspectos de gestão ambiental que permitem equacionar e incentivar o aproveitamento de energias renováveis. Disciplina: AMBIENTE E SOCIEDADE Coordenador: Prof. Dr.ª Ana Cristina Palos e Prof. Dr. António Félix Rodrigues Área científica: Sistemas sociais, referências culturais e actores em presença Syllabus: A esta disciplina compete caracterizar as sociedades actuais, enfatizando as especificidades da sociedade portuguesa no contexto da globalização e da sedimentação da sociedade da informação e do conhecimento. Pondo a tónica nas formas de organização social, mais do que nas produções humanas, as dimensões políticas, sociais, culturais e relacionais constituirão eixos operativos que materializem a análise e o enquadramento de temáticas que interceptam o relacionamento dos indivíduos com o ambiente. Simultaneamente, pretende-se que esta caracterização forneça suporte e contextue formas concretas de intervenção ambiental. Disciplina: EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTOS DIFERENCIADOS Coordenador: Prof. Dr. Pedro Gonzalez e Prof. Dr.ª Rosalina Gabriel Área científica: Educação e intervenção ambiental Syllabus: A dimensão de complexidade da educação ambiental deriva da diversidade de perspectivas acerca das concepções de educação, de ambiente, de desenvolvimento social e de cidadania. Esta disciplina procura familiarizar os formandos com a matriz conceptual e vocabulário específico da área. A apresentação dos diferentes propósitos de educação ambiental concretiza-se com a explanação de um conjunto de experiências e projectos, cuja função vicariante poderá sustentar a elaboração de processos de intervenção futuros. Coordenador: Prof. Dr.ª Ana Cristina Pires Palos e Prof. Dr. Francisco Cota Rodrigues Área científica: Sistemas sociais, referências culturais e actores em presença Syllabus: Com esta disciplina pretende-se proporcionar aos formandos uma matriz axiológica e conceptual que auxilie o questionamento e a reflexão acerca da relação do homem com os outros e o ambiente e de contribuir para o desenvolvimento de uma consciência moral que apoie paradigmas alternativos de racionalidade social e de praxis ecológica. A valorização destas dimensões éticas adquire particular visibilidade no debate de tensões entre desenvolvimento tecnológico e económico e a qualidade de vida, a conservação da natureza e do património e na relação entre investigador / interventor e os contextos de investigação / intervenção. Sublinha-se a oportunidade de reflexão ética que poderá suportar a consciencialização dos condicionantes próprios dos ecossistemas que balizam a acção humana. Disciplina: COMUNICAÇÃO, CONCEPÇÕES E PRÁTICAS AMBIENTAIS Coordenador: Prof. Dr.ª Isabel Estrela Rego e Prof. Dr.ª Ana Moura Arroz Área científica: Educação e intervenção ambiental Syllabus: Desempenhando uma função essencialmente operatória, compete a esta disciplina tornar saliente a lógica e a metodologia da intervenção ambiental, situando-se privilegiadamente ao nível da sua caracterização e da sua planificação. Considerando que, em última análise, qualquer intervenção ambiental se inscreve num processo de comunicação, a disciplina é organizada em função dos referenciais analíticos que estruturam esse processo. Empolam- -se as necessidades de articulação lógica entre as finalidades e intenções estratégicas que movem os interventores ambientais e os grupos-alvo que se pretendem atingir, não perdendo de vista a previsão dos impactos a provocar. Serão objecto de investimento privilegiado as estratégias de caracterização das representações que os grupos-alvo constróem na relação com os contextos que habitam e a construção dos meios e mobilização dos recursos que modelizam o design da mensagem. Espera-se que estes conteúdos se revelem instrumentais à concepção, implementação e avaliação de projectos de intervenção ensaiados na disciplina de Projectos de Intervenção Ambiental. Disciplina: PROJECTOS DE INTERVENÇÃO AMBIENTAL Coordenador: Prof. Dr. António Félix Rodrigues e Prof. Dr. Pedro Gonzalez Área científica: Educação e intervenção ambiental Syllabus: Esta disciplina está vocacionada para conceber, implementar e avaliar intervenções no âmbito da Educação Ambiental. Dá-se relevo aos aspectos metodológicos, à lógica das operações e à aquisição de instrumentos conceptuais, analíticos e de regulação. Articula-se privilegiadamente com as metodologias de investigação e de comunicação e com os contributos que estas proporcionam ao nível das estratégias de produção, análise de dados e optimização do impacte da mensagem. Disciplina: METODOLOGIAS DE INVESTIGAÇÃO Coordenador: Prof. Dr.ª Ana Moura Arroz e Prof. Dr. Paulo A. V. Borges Área científica: Metodologias Syllabus: A esta disciplina compete situar os formandos face à panóplia de posturas, significações e técnicas de produção científica, incentivando a incorporação de uma atitude crítica e reflexiva epistemologicamente alicerçada e conceptualmente suportada. Pretende-se dotar os formandos de ferramentas conceptuais e técnicas que os auxiliem na delimitação e análise de problemas ambientais, de modo a contribuir para a elucidação de formas de acção sustentadas numa análise sistemática. A função instrumental desta disciplina joga-se privilegiadamente na íntima articulação que estabelece com a disciplina de Projectos de Intervenção Ambiental, concretizando-se contingencialmente em função dos projectos de intervenção que os formandos vão elegendo como alvo de dissertação.
|
|